进一步支持“强基”人才选拔培养

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘博智 黄璐璐）“强基计划”以“高考、强基、竞赛”三位一体选拔基础学科拔尖创新人才并贯通培养体系。全国政协委员、扬州大学副校长龚卫娟建议国家层面出台政策，进一步支持“强基计划”人才选拔培养。

2022年，39所原“985工程”高校全部进入“强基计划”并加大了计划录取的热门专业建设力度。然而，在具体招生中，“强基计划”两类对象，一是以高考成绩为入围依据，高考成绩占比超过85%，高校自主考核占比不足15%；二是面向极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，也需先综合竞赛及统一高考成绩方可进入后续考察，高校自主能动性有限。同时，在“强基”人才后续培养中发现，基础教育阶段“强基”人才对应基础学科教育针对性不足。

对此，龚卫娟建议国家层面出台政策，进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养，进一步扩大高校“强基计划”自主权，拓宽拔尖创新后备人才升学通道。